我是個沒沒無名的上班族,大學、研所唸的都是理工,有參與過台大社會創新的社團NTU Net Impact,平時有空喜歡觀察FB社群的行為、意見領袖的發文方式。
想分享的是我一年半前曾投入些時間的社會創新(?)專案「實習透視鏡」的經過及過程中覺得不錯的協作工具,雖然專案團隊只運行了半年多。會想寫下這些,是個投入社會創新朋友提過假若每個社會創新專案,不管失敗或成功、小或大,都能開源自己的經驗,那可能會很棒~
這個專案是希望在法令外,透過匿名的實習經驗分享,讓實習經驗透明後,實習機會能被評價,希望能讓雇主意識到,並讓實習市場變好,當然也希望應徵者能對自己有所準備。
我們完成了
1. 一份蘇巧慧問政時有引用的圖文懶人包 『實習這件大事』
2. 目前有9200人的FB社團「實習透視鏡」
3. 一個有459筆實習經驗網站 https://internlens.com/
也有了
1.社群意見領袖、新創圈主管於FB對實習議題的討論分享
2.組織因此調整實習薪資、制度
3. 媒體的報導
-今周刊:拒絕「 汗」實習 政府如何補漏 ?
- 風傳媒:你必看的2017學生實習懶人包
這一切的開始是沒有規劃的,甚至是從無資源的一個中二開始。
不過能完成以上那些事,是靠一群夥伴還有不少匿名者提供經驗、許多前輩的建議一同完成的,缺一不可。實習透視鏡的夥伴跟專業支持有 ,專案統籌的工作與實習社團版主的John、現有網頁完成者林立秦、負責後端的Amy、負責社群的NiNi、Ada、前端專業的柏任、懶人包設計師跟實習透視鏡取名者Pgan等。
(先插隊個,網頁完成者林立秦有分享他怎麼完成網站的紀錄:看看別人怎麼說-實習透視鏡)
很喜歡個推動公民參與資訊透明化與打造工具的組織g0v,他們有句slogan
「不要問為何沒有人做這個,先承認你就是『沒有人』」
還有句很喜歡的話
「改變世界不是一個人做了很多,而是每個人都做了一點點」
會分享些專案中的經過還有使用到的數位工具,希望大家也能成為沒有人~
為什麼開始關注實習議題?
兩年前還是研究生時,因身旁朋友實習遇到了些剝削的事,像「一週去16小時有產出,但只有車馬費一個月1000」「去間新創公司做paper閱讀整理,但每天八小時只有150的餐費補助」。還有社群上屢見不鮮的新創、社會企業低薪或無薪實習招募。
對比自己一次也去新創公司實習的經驗有給薪又有勞保,我懷疑著那些只說可以學習不少經驗,但不給勞務付出的組織的合理/合法性,於是開始用些研究外的時間關心相關議題。
可能會有人說,新創公司、社會企業沒有資源跟資金,這樣子吸引到能負擔風險比較有經濟能力的學生投入,也算各取所需吧。但當時我想著,這樣不就繼續隱藏專業有價的成本,還有實習生並非全都向社會大眾所想只是學習,有不少也付出著勞務協助組織成長。而那些組織在篩選實習生時也是千挑百選,即戰力不會說很差,也能帶給組織新的思維。
補充個今年5/19~6/19高教工會做的<全台大專院校實習情況調查>結果節錄“根據問卷結果,80.3%實習生有僱傭關係的事實,但其中67.1%完全無薪資、有薪未達基本工資有9.7%,而有領薪的人中,75.9%單日工時曾超過8小時,其中沒加班費比例亦高達50.4%。”
但一個人能做什麼?
除了先查查現有法令,一開始沒想到好的行動方法,只想到最簡單的發文。但我並非自帶流量的意見領袖,於是思考能從哪些有流量的地方切入。第一個想到是新創、社會企業的粉專是帶著流量的,雖然是擁護者居多。但當今是很注重社群形象的時代,組織應該更會小心的回應每次突如其來的負面留言。 或是到非資方成立的實習資訊分享社團去,那邊的成員會比較支持實習生該有的權益
於是開始在那些實習招募文底下留言(現在看當時的留言有些頗為中二…),
但這樣的實驗有些是有效的,有組織調整了薪資,實習生徵才資訊社團有更嚴格要求要有薪資透明的刊登。
學校的媒合活動廠商的徵才資訊有些不透明或無薪
在2016年12月時,看到學校在徵才平台上合作的實習媒合活動的徵才資訊,有些薪資不透明或是無薪,無薪的就招募資訊不少看起來就是當作真勞工。
當時看到想做些什麼,也還是先想到最簡單的PO文。這次找的流量,是想到學校的學生對權益也是很關注,同時又跟自身權益切身相關,於是學校的FB社團會是很好的議題發酵點。
於是先用googlesheet把人力平台上活動裡出現的的徵才資訊一一列下,並統計有哪些是無標注薪資/無薪。(整理的表單http://pics.ee/1y_s)當時108個實習職缺中沒有標注薪資/無薪資的實習職位有66筆,6成的資訊不太完整跟無薪。
當時撰寫的文(http://to.piee.pw/9447T),除了整理出的數據(理),還有些情感上關於企業招募低薪/無薪實習的質疑,後來在文末加了行動邀請,請同學一起到學校活動的貼文下留言。
就PO文成效上,除了數字上的讚數跟分享數。真的很感謝當時舉辦媒合活動的負責人,在後來聯絡了廠商補齊不完整徵才的資訊。也很感謝當時跟學校合作的人力平台Yourator,很貼心的在網站上新增了有薪的icon,來協助求職者們做區分。
實習透視鏡的開始:實習中肯資訊大搜查問卷
在學校活動的PO文後隔天,那次的成功讓我想趁著同學對我的PO文社群記憶,開始個能對單個學校以外的同學也能有益的行動。
當時求職天眼通的工作插件已經推出半年,工時透明化運動GoodJob也推出了對正職工作的薪水、工時資訊收集。不過當時實習尚未有個偏勞方的資訊平台,也想著實習這件事討論的可能跟正職有些不同,還是需要凝聚學生群體關注比較不模糊。
不過我完全沒寫網頁的能力,當下想到最簡易的方式就是透過google問卷來收集,並隨問卷公開google sheet的陽春呈現。(當時的文案http://pcse.pw/94ZWU)
那時也很剛好、幸運的,因為私訊詢問工作與實習社團版主John是否能在社團張貼該問卷。在對這件事的價值相同的狀況下,專案執行上有經驗的他跟另個版主pochun也一起開始這行動,實習透視鏡的最初團隊也成型,也開始去思考下一步需要做什麼(懶人包/網站/社群?)。
原本我的問卷很不成熟,只有實習機會/實習薪資/你覺得該不該給薪/其他。
而問卷在John專業的調整下,才變得像樣可以看XD
而當時行動的成效,可能是因為問卷結果顯現出了些實習的暗黑面、還有些實習非常高薪(Morgan Stanley),當時的這些資訊像是八卦般,透過了些意見領袖的分享,還有大家私下的轉傳。當時在一兩天內,就FB的搜尋紀錄顯現表單結果被分享3000次。而當時社群上有些雇主,也開始討論關於實習生的制度及有無薪的議題。
這篇結尾想附上個社會創新朋友兩三年前分享的一段話,現在回頭看也覺得很有道理~